Santos , M.S.G. 2022. PLANO DE AULA PARA O ENSINO DE ESPANHOL SEGUNDO AS TEORIAS COGNITIVAS: ESTUDO DE CASO INTERDISCIPLINAR. Revista Eletrônica Multidisciplinar de Investigação Científica. 1, 1 (jan. 2022), 1–9. DOI:https://doi.org/10.56166/remici.2022.2.n1v1.2.1.