Lima, J.A. de e Contiero, L. 2022. FORMAÇÃO DOCENTE EM CONTEXTO DE PANDEMIA: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS DO CURSO DE LÍNGUAS EM APOIO AO PROFESSOR (CLAP). Revista Eletrônica Multidisciplinar de Investigação Científica. 1, 1 (jan. 2022), 1–11. DOI:https://doi.org/10.56166/remici.2022.2.n1v1.3.2.