Lima, J. A. de e Contiero, L. (2022) “FORMAÇÃO DOCENTE EM CONTEXTO DE PANDEMIA: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS DO CURSO DE LÍNGUAS EM APOIO AO PROFESSOR (CLAP)”, Revista Eletrônica Multidisciplinar de Investigação Científica. Brasil, 1(1), p. 1–11. doi: 10.56166/remici.2022.2.n1v1.3.2.