Silva, Kleyfton Soares da. “NEUROCIÊNCIA EDUCACIONAL: PRINCÍPIOS DE APRENDIZAGEM COMO BASE PARA A UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS EM SALA DE AULA”. Revista Eletrônica Multidisciplinar de Investigação Científica 2, no. 6 (julho 7, 2023). Acessado novembro 24, 2024. https://remici.editorapublicar.com.br/index.php/revista/article/view/113.