FATORES RELACIONADOS À OCORRÊNCIA IATROGÊNICA NO CUIDADO DE ENFERMAGEM E IMPLICAÇÕES PARA SEGURANÇA DO PACIENTE

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PDF (Português (Brasil))
Publicado: may 10, 2023
DOI: https://doi.org/10.56166/remici.2023.5.v2n3.8.22

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Mariana Lys de Aragão Cunha
Centro Universitário do Rio São Francisco - UNIRIOS
https://orcid.org/0000-0003-1403-1812
Andrea Kedima Diniz Cavalcanti Tenório
Universidade Federal da Bahia - UFBA

Resumen

Objetivo: Identificar as causas das falhas na assistência de enfermagem que provocam a ocorrência de iatrogenias, bem como, apontar as medidas que o enfermeiro pode adotar para garantir uma assistência segura e livre de riscos ao paciente. Método: Revisão integrativa da literatura, realizada através da busca de publicações indexadas nas bases de dados eletrônicas: Base de Dados de Enfermagem (BDEnf), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), o portal PubMed, que engloba o MEDLINE (Sistema Online de Busca e Análise de Literatura Médica), e a Biblioteca Eletrônica Científica Online (SciELO). Resultados: Foram selecionados 10 estudos que foram comparados e agrupados por similaridade de conteúdo, sob a forma de categorias empíricas, assim especificadas: Fatores que associam a ocorrência de iatrogenias ao trabalho da enfermagem; Contribuições da enfermagem para garantir a segurança do paciente. Conclusão: Foi possível identificar que os profissionais de enfermagem são conduzidos ao erro por fatores que muitas vezes estão isentos de seu domínio. garantia da segurança do paciente foi ainda mais embutida como inerente ao serviço da enfermagem, pois além de ter a responsabilidade de promover diretamente condutas seguras ao paciente, pode fortemente identificar ameaças à segurança do cliente.

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Cómo citar
CUNHA, M. L. de A. .; TENÓRIO, A. K. D. C. FATORES RELACIONADOS À OCORRÊNCIA IATROGÊNICA NO CUIDADO DE ENFERMAGEM E IMPLICAÇÕES PARA SEGURANÇA DO PACIENTE. Revista Eletrônica Multidisciplinar de Investigação Científica, Brasil, v. 2, n. 3, 2023. DOI: 10.56166/remici.2023.5.v2n3.8.22. Disponível em: https://remici.editorapublicar.com.br/index.php/revista/article/view/82. Acesso em: 22 nov. 2024.
Número
Vol. 2 Núm. 3 (2023): Dossiê - Ciências da saúde: Percursos de pesquisa, atuação e inovação
Sección
Artigos
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Biografía del autor/a

Mariana Lys de Aragão Cunha, Centro Universitário do Rio São Francisco - UNIRIOS

Enfermeira graduada pelo Centro Universitário do Rio São Francisco - UniRios. Pós-graduanda em Saúde Pública e Saúde Coletiva pela Faculdade Única - PROMINAS. Membro de Iniciação Científica do Grupo de Pesquisa Interdisciplinar em Enfermagem e Saúde - GPIES.

Andrea Kedima Diniz Cavalcanti Tenório, Universidade Federal da Bahia - UFBA

Doutoranda pelo Programa de Pós-graduação em Enfermagem e Saúde da Universidade Federal da Bahia - PPGENF - UFBA e Pós-graduanda em Gestão em Saúde pela Universidade Estadual de Feira de Santana - UEFS. Possui mestrado em Ciências da Saúde e Biológicas pela Universidade Federal do Vale do São Francisco - UNIVASF, e Bacharelado em Enfermagem pelo Centro Universitário Tabosa de Almeida - ASCES-UNITA. Fundadora e líder do Grupo de Pesquisa Interdisciplinar em Enfermagem e Saúde - GPIES vinculado ao Centro Universitário do Rio São Francisco - UNIRIOS. Professora do curso de Bacharelado em Enfermagem do UNIRIOS. Professora da Faculdade Pio Décimo - FAPIDE. Professora da Especialização em Saúde Pública da EBRASAÚDE/UNIRIOS. Atuou como Professora substituta do curso de Medicina da Universidade Federal do Vale do São Francisco - UNIVASF, na área temática Saúde da Família e Comunidade, e no eixo Tutoria. Membro dos Núcleos Docentes Estruturantes dos Cursos de Bacharelado em Enfermagem do UNIRIOS e da FAPIDE. Membro do Comitê de Ética em Pesquisa do UNIRIOS. Gestora de extensão do curso de enfermagem da FAPIDE. Tem experiência na área de Enfermagem, atuando principalmente nos seguintes temas: Enfermagem Baseada em Evidências, Liderança e Formação de competências gerenciais em Enfermagem. Tem experiência em docência do ensino superior presencial e a distância, bem como, do ensino tecnológico. Foi aluna do programa de pós-graduação em Gerenciamento em Enfermagem da Universidade de São Paulo - USP, na disciplina Tecnologias da Informação nos Processos de Trabalho na Saúde e na Enfermagem. Obteve a premiação com a Láurea do curso de bacharelado em Enfermagem (2016). Obteve também diversas premiações em eventos científicos nacionais e internacionais. É Parecerista Ad Hoc da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da Universidade Federal de Pernambuco - UFPE, e revisora da Editora Omnis Scientia.

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