FISICARD: UM RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE ELETRICIDADE E ELETROMAGNETISMO

Contenido principal del artículo

Silvana da Dalt
Monica Regina Garcez
Tarliz Liao

Resumen

Este artículo presenta el juego de cartas Fisicard, un juego (recurso/herramienta didáctica) desarrollado para el aprendizaje significativo de contenidos de electricidad y electromagnetismo para estudiantes de secundaria. El juego de cartas es un producto educativo resultante de una tesis de maestría profesional en Enseñanza de la Física. El juego fue diseñado para motivar a los estudiantes a comprender esos conceptos y relacionarlos con fenómenos observados en la vida cotidiana, estimulando así la conciencia de la importancia de la física en la vida cotidiana como ciencia para el desarrollo de la humanidad. Este fue desarrollado para ser utilizado inicialmente con estudiantes de una escuela pública estatal ubicada en la Costa Norte de Rio Grande do Sul. Las preguntas de conocimientos previos se utilizaron para mapear el aprendizaje y, en orden aleatorio, también se verificaron después de aplicar el juego de cartas, como base para la verificación posterior de la apropiación del conocimiento. La evaluación del producto educativo ocurrió a través de una sesión de capacitación respondida después de la aplicación de la Fisicard.

Detalles del artículo

Cómo citar
SAFT, A.; DALT, S. da; GARCEZ, M. R.; LIAO, T. FISICARD: UM RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE ELETRICIDADE E ELETROMAGNETISMO. Revista Eletrônica Multidisciplinar de Investigação Científica, Brasil, v. 2, n. 6, 2023. DOI: 10.56166/remici.2023.7.v2n6.3.53. Disponível em: https://remici.editorapublicar.com.br/index.php/revista/article/view/126. Acesso em: 24 nov. 2024.
Sección
Artigos

Citas

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