O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM E A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO DO PROFESSOR E ALUNO

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Hélio Erikson Fontes de Sousa

Abstract

A relação entre o professor-aluno tem sido um dos temas mais importantes na atualidade no tocante ao contexto escolar. Durante as práticas educativas é possível perceber que não tem sido dado a devida atenção a essa temática. Por isso muitas ações planejadas pela comunidade escolar acabam fracassando. Tendo em vista a necessidade de estabelecer uma relação professor-alunos e trazer metodologias que possibilitem esse ato, esse trabalho cogita refletir e reconhecer a relevância da do ensino-aprendizagem e a relação entre professor-aluno no contexto escolar. Esse estudo consiste em uma revisão de literatura para compilar o pensamento de diferentes autores e estudiosos sobre temas relacionados, dividido em três tópicos. O primeiro apresenta uma breve revisão sobre a relação entre professor e aluno. No segundo, os aspectos voltados para as metodologias de ensino e aprendizagem. No terceiro ponto o papel do professor e do aluno no ato de aprender e ensinar.

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How to Cite
SOUSA, H. E. F. de. O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM E A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO DO PROFESSOR E ALUNO. Revista Eletrônica Multidisciplinar de Investigação Científica, Brasil, v. 3, n. 17, 2024. DOI: 10.56166/remici.v3n176624. Disponível em: https://remici.editorapublicar.com.br/index.php/revista/article/view/348. Acesso em: 22 nov. 2024.
Section
Artigos

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